School life
Peruの教室では
Local school customs vary. The best way to learn about a class's day is to ask them directly.
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South America・国別ブリーフィング
Peru
11月19日（木）に向けた、子ども向けのミッションブリーフィングです。首都、気候、学校の一日、言語、豆知識、固有の動物、そして世界の反対側にいるクラスに聞いてみたい5つの質問をご紹介します。
- CapitalLima
- 人口~34 million
- Time zoneAmerica/Lima (UTC -5)
- 通貨Peruvian sol (PEN)
Peru（Limaの位置を表示）
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11月の気候： End of dry season or start of wet season; warm.
首都
Lima
写真・Wikimedia Commons
豆知識
Peruを少し特別にしているもの。
Machu Picchu
A city in the clouds, built by the Inca 600 years ago
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Peru's Amazon rainforest
60% of Peru is covered in rainforest - more than half the country
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The Quechua language
The language of the Inca - still spoken by millions today
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Lake Titicaca and the floating islands
The highest big lake in the world - with islands made of reeds
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カードをタップすると、そのまま授業で使えるミニレッスンが開きます。先生が説明したり、年長の子どもが読み上げたりするのに使えます。
固有の動物
パートナーのクラスがよく知っているかもしれない野生動物。
- 🦙
Llamas, alpacas and vicuñas
Three woolly cousins of the camel, all from the Andes
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- 🐒
The Nazca Lines
Giant pictures in the desert, only visible from the sky
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- 🦅
The Andean condor
One of the largest flying birds on Earth - with a 3m wingspan
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- 🦙
The vicuña - finest wool in the world
A small wild cousin of the llama, with the softest fleece on Earth
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- 🐻
The spectacled bear - the real Paddington
South America's only bear - and the bear behind Paddington
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動物をタップすると、そのまま授業で使えるレッスンが開きます。
覚えておきたい挨拶
現地の言葉でこんにちは
- Hello!Aymara
聞いてみたい5つの質問
会話のきっかけ
- 01What does your school day look like?
- 02What do you eat at lunch?
- 03What games do you play at break?
- 04What's the weather like today?
- 05What do you wish more children around the world knew about your country?
思い込みを避けるために
やさしい注意点
- ℹPeru has many regions and communities - there is no single experience.
- ℹClimate, food, and traditions can vary widely from one part of the country to another.
文化
食べ物、音楽、スポーツ、お祭り。
食べ物
音楽
Sport
お祭り
チップをタップすると、そのまま授業で使えるレッスンが開きます。概要、大切な理由、豆知識をご紹介します。
振り返りの問いかけ
- “What's something you'd love to share about your school day?”
- “What's the most surprising thing you'd love to ask the other class?”
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