Mengapa Earthrise:Live
Saat sambungan, untuk dunia yang terpecah.
Kanak-kanak sedang membesar dalam dunia yang semakin kompleks dan terbahagi, dibentuk oleh nasionalisme, maklumat salah dan ketakutan terhadap 'yang tidak diketahui'. Earthrise:Live menawarkan saat-saat senyuman, salam, kegembiraan, sambungan, dan harapan - membantu kanak-kanak memahami bahawa kanak-kanak lain dari tempat lain di dunia adalah sama seperti mereka berbeza.
Mengapa ini penting sekarang
Terlalu banyak kanak-kanak tumbuh dengan melihat kanak-kanak dari negara lain sebagai jauh, berbeza, atau bahkan sesuatu yang perlu ditakuti. Nasionalisme, maklumat salah dan ketakutan terhadap 'yang tidak diketahui' mengisi jurang di mana sambungan sebenar boleh berlaku. Earthrise:Live menawarkan sesuatu yang mudah sebagai gantinya: saat-saat senyuman, salam, kegembiraan, sambungan dan harapan.
Apabila satu kelas di satu negara bertemu dengan kelas di negara lain, kanak-kanak menemui bahawa seorang kanak-kanak di tempat lain di dunia adalah sama seperti mereka berbeza. Pengalaman tunggal itu, melihat satu sama lain sebagai kanak-kanak dahulu, adalah apa yang Earthrise:Live wujud untuk ciptakan.
Apa yang kami harap ia tinggalkan
Tujuan yang lebih dalam adalah jangka panjang. Kanak-kanak yang membina kenangan positif tentang berhubung dengan kanak-kanak dari negara lain membawa kenangan tersebut ke usia dewasa. Satu salam yang selamat dan penuh kegembiraan hari ini dapat membantu merapatkan jurang untuk seluruh generasi esok hari. Sumbangan Earthrise:Live adalah satu perkara khusus: membantu satu bilik darjah bertemu dengan yang lain.
Rupa sambungan itu
Earthrise:Live dipimpin guru dan sengaja mudah. Dua kelas, di suatu tempat di dunia, mengambil masa untuk bertemu antara satu sama lain - secara langsung apabila zon waktu membenarkan, atau dengan berkongsi mesej apabila tidak.
- Ucapkan salam. Satu salam, lambaian, atau perkataan dalam bahasa masing-masing.
- Berkongsi cerita. Sesuatu tentang hari biasa di mana mereka tinggal.
- Tanya soalan. Rasa ingin tahu yang mesra, kedua-dua belah pihak.
- Lihat satu sama lain sebagai kanak-kanak dahulu. Harapan yang sama, tawa yang sama.
- Tinggalkan kenangan positif. Satu yang boleh dibawa oleh kanak-kanak seumur hidup.
- Tetap selamat sepanjang masa. Dipimpin guru, dengan panduan perlindungan.
Sekolah menggunakan apa pun alat video yang mereka sudah luluskan, atau berhubung secara tak segerak apabila zon waktu menjadi halangan.
Bilakah Earthrise:Live?
Satu hari utama: Khamis 19 November 2026.
Kami memilih satu hari tunggal supaya bilik darjah di setiap negara dapat mengambil bahagian bersama-sama, walaupun minggu sekolah, hari rehat dan zon waktu berbeza. Sekolah yang benar-benar tidak dapat hadir pada 19 Hb masih boleh mengambil bahagian pada hari berdekatan.
Earthrise:Live 2026
Acara sekolah global yang anda sertai
Satu hari utama
Khamis, 19 November 2026
Mengapa tarikh ini
Supaya kelas di semua negara boleh menyertainya bersama
Tidak dapat pada hari itu?
Tempoh yang lebih luas tersedia semasa pendaftaran
Bilakah Earthrise:Live, dan apakah ia?
Earthrise:Live ialah detik pertemuan yang selamat dan dipimpin guru: kelas di seluruh dunia bertegur sapa, berkongsi cerita, bertanya soalan dan melihat satu sama lain sebagai kanak-kanak terlebih dahulu. Ia berlangsung pada satu hari utama, Khamis, 19 November 2026, dipilih kerana minggu persekolahan, hari rehat dan zon waktu berbeza di seluruh dunia - satu tarikh ini membolehkan paling banyak kelas di paling banyak negara menyertainya bersama.
Aktiviti
Cara untuk membangkitkan sambungan di dalam bilik darjah.
Padankan mana-mana daripada ini dengan pertukaran Earthrise:Live anda, atau gunakan secara kendiri jika kelas anda tidak dipadankan tahun ini.
Jika kanak-kanak menjalankan dunia…
Pelajar menulis atau melukis tiga perkara yang ingin mereka ubah. Bandingkan dengan kelas rakan.
Apa yang kami ada sama
Senaraikan perkara yang disukai kelas anda - makanan, permainan, muzik. Tukar senarai dengan kelas rakan dan bulatkan setiap padanan.
Dinding suara kanak-kanak
Setiap pelajar menulis satu ayat: 'Jika anda boleh memberitahu seorang kanak-kanak di seberang dunia satu perkara, apakah itu?' Kongsi dengan kelas rakan anda.
Surat kepada anda di masa depan
Pelajar menulis surat kepada diri mereka sendiri dalam lima tahun. Kongsi tema (bukan nama) dengan kelas rakan.