Waarom Earthrise:Live
Een moment van verbinding, voor een verdeelde wereld.
Kinderen groeien op in een steeds complexere en verdeeldere wereld, gevormd door nationalisme, desinformatie en angst voor 'het onbekende'. Earthrise:Live biedt momenten van glimlachen, kennismaking, vreugde, verbinding en hoop - en helpt kinderen te begrijpen dat een ander kind, ergens anders in de wereld, net zo veel op hen lijkt als dat het van hen verschilt.
Waarom dit nu belangrijk is
Te veel kinderen groeien op met het idee dat kinderen uit andere landen ver weg, anders, of zelfs iets om te vrezen zijn. Nationalisme, desinformatie en angst voor 'het onbekende' vullen de leegte waar een echte verbinding zou kunnen zijn. Earthrise:Live biedt daar iets eenvoudigs tegenover: momenten van glimlachen, hallo's, vreugde, verbinding en hoop.
Wanneer een klas in het ene land een klas in het andere ontmoet, ontdekken kinderen dat een kind elders ter wereld net zo veel op hen lijkt als dat het van hen verschilt. Die ene ervaring, elkaar vooral als kinderen zien, is waarvoor Earthrise:Live bestaat.
Wat we hopen dat het achterlaat
Het diepere doel is langetermijngericht. Kinderen die positieve herinneringen opbouwen aan het verbinden met kinderen uit andere landen, dragen die herinneringen mee tot in hun volwassenheid. Eén veilig, vreugdevol hallo vandaag kan helpen kloven te overbruggen voor een hele generatie morgen. De bijdrage van Earthrise:Live is één specifiek ding: één klas helpen een andere klas te ontmoeten.
Hoe een verbinding eruitziet
Earthrise:Live wordt geleid door leerkrachten en is bewust eenvoudig. Twee klassen, ergens ter wereld, nemen een moment om elkaar te ontmoeten - live waar tijdzones het toelaten, of door berichten te delen waar dat niet kan.
- Zeg hallo. Een groet, een zwaai, een woord in elkaars taal.
- Deel een verhaal. Iets over een gewone dag waar zij wonen.
- Stel een vraag. Vriendelijke nieuwsgierigheid, over en weer.
- Zie elkaar vooral als kinderen. Dezelfde hoop, dezelfde lach.
- Laat een positieve herinnering achter. Eén die een kind een leven lang meedraagt.
- Blijf de hele tijd veilig. Geleid door leerkrachten, met veiligheidsrichtlijnen.
Scholen gebruiken het videoprogramma dat ze al goedkeuren, of verbinden asynchroon wanneer tijdzones in de weg zitten.
Wanneer is Earthrise:Live?
Eén centrale dag: donderdag 19 november 2026.
We kozen voor één enkele dag zodat klassen in elk land samen kunnen meedoen, ondanks verschillende schoolweken, rustdagen en tijdzones. Scholen die de 19e echt niet kunnen halen, kunnen alsnog meedoen op een dag in de buurt.
Earthrise:Live 2026
Het wereldwijde schoolevenement waaraan u meedoet
Eén hoofddag
Donderdag 19 november 2026
Waarom deze datum
Zodat klassen in alle landen samen kunnen meedoen
Lukt die dag niet?
Bij het aanmelden is een ruimere periode beschikbaar
Wanneer is Earthrise:Live, en wat is het?
Earthrise:Live is een veilig, door leerkrachten geleid moment van ontmoeting en verbondenheid: klassen over de hele wereld zeggen hallo, vertellen iets, stellen vragen en zien elkaar allereerst als kinderen. Het gebeurt op één hoofddag, donderdag 19 november 2026, gekozen omdat schoolweken, rustdagen en tijdzones wereldwijd verschillen: deze ene datum laat zo veel mogelijk klassen in zo veel mogelijk landen samen meedoen.
Activiteiten
Manieren om verbinding in de klas te ontsteken.
Combineer een van deze met uw Earthrise:Live-uitwisseling, of gebruik ze los als uw klas dit jaar niet gekoppeld wordt.
Als kinderen de wereld zouden besturen…
Leerlingen schrijven of tekenen drie dingen die ze zouden veranderen. Vergelijk met de partnerklas.
Wat we gemeenschappelijk hebben
Maak een lijst van dingen die uw klas geweldig vindt - eten, spellen, muziek. Wissel lijsten uit met de partnerklas en omcirkel elke overeenkomst.
Muur van kinderstemmen
Elke leerling schrijft één zin: 'Als je een kind aan de andere kant van de wereld één ding kon vertellen, wat zou dat zijn?' Deel dit met uw partnerklas.
Brief aan je toekomstige zelf
Leerlingen schrijven een brief aan zichzelf over vijf jaar. Deel de thema's (niet de namen) met de partnerklas.
